Людина вчительської професії не може бути пересічною, адже її наслідують, на неї рівняються інші. У педагогічній праці знайшла своє покликання Гунько Ніна Георгіївна. Важкий шлях цієї особистості, але благородний, оскільки вона – вчитель з великої літери. Внутрішня гармонія, життєдайна енергія, творчість – складові педагогічного хисту Ніни Георгіївни. Постійний пошук, глибокий самоаналіз, критичний погляд на зроблене, гостре відчуття новизни стали запорукою її професіоналізму, її життя.
Ніна Георгіївна у 1992 році очолила Південний технологічний ліцей. За цими довгими роками – майстерна праця розуму і серця, і дні, сповнені оптимізмом і непохитною вірою у дитину. Вона ‒ вчитель-професіонал, якому довіряв педагогічний колектив, діти, батьки. Вона була тим, ким її зробила робота, яку Ніна Гунько вміла виконувати якісно і чітко.
Під її керівництвом колектив прагнув створення інтелектуально-творчого середовища з метою забезпечення умов для всебічного розвитку підростаючої особистості, переймаючись важливим завданням – зростанням своїх учнів як зрілих, компетентних, відповідальних громадян України.
Щоранку Ніна Георгіївна йшла до ліцею «дорогою в серце». Не кожній людині дано бодай один крок зробити цією дорогою. Мудрість її серця закликала учнів зростати, розвиватися, ставати справжніми людьми та давала колегам силу, мужність відстоювати правду, сіяти в душах дітей оте вічне, поважати кожну дитину, намагатися зрозуміти її потреби, сприяти її всебічному розвиткові.
Ніна Георгіївна створювала нові моделі системи роботи ліцею на основі інноваційних психолого-педагогічних технологій, стрижнем яких було психолого-педагогічне проектування соціального розвитку особистості учня та педагога. Співучасть, співпраця, співтворчість – були невід’ємними складовими ефективної організації навчально-виховної діяльності, адже без цих складових неможлива орієнтація особистості на самопізнання, саморозвиток, самореалізацію.
Що лежало в основі успіху Ніни Гунько? Любов до своєї праці? Так! Безперервна робота над собою? Безперечно! І ще – великий педагогічний талант. Те, чого не можна навчитися і чого не можна здобути, те, що дано обраним людям, як дар!
Вона ‒ депутат Харківської районної ради IV скликання, член постійної комісії з питань освіти, науки та спорту, член виконкому Південної міської ради.
Головне кредо діяльності – сформувати в кожній дитині оптимізм і творчий пошук, життєтворчу позицію, почуття відповідальності, а ще – допомогти усвідомити, що «не досить мати добрий розум, головне – правильно його застосовувати».
Народилась 8 лютого 1954 року.
Присвоєно звання «Почесний громадянин Харківського району» рішенням ХІІ сесії Харківської районної ради V скликання 28 серпня 2007 року.
Людина вчительської професії не може бути пересічною, адже її наслідують, на неї рівняються інші. У педагогічній праці знайшла своє покликання Гунько Ніна Георгіївна. Важкий шлях цієї особистості, але благородний, оскільки вона – вчитель з великої літери. Внутрішня гармонія, життєдайна енергія, твор...